21.5.15

Antecedentes de la Revolución de Mayo

Ärea: Ciencias Sociales
Alumna: Ariadna Nicole Zacarías
5° grado
Causas externas e internas de la revolución de mayo

Observación del siguiente video






13.5.15


Área: Prácticas del lenguaje
Alumno: Tiziano Malagrino Zabaleta
Grado: 2°
Maestra: Cristina Guardo

Lectura de texto informativo:
"Los Loros"


 Área: Práctica del lenguaje
Alumno: Joaquín DaLuz
Grado: 7°
Contenido: Cuento policial
Maestra: Cristina Guardo


Lectura y análisis del cuento:


"EL TRIPLE ROBO DE BELLAMORE"
AUTOR. HORACIO QUIROGA






Área: Práctica del lenguaje
Alumno: Joaquín DaLuz
Grado: 7°
Contenido: Cuento policial
Maestra: Cristina Guardo


Lectura y análisis del cuento:


"EL TRIPLE ROBO DE BELLAMORE"
AUTOR. HORACIO QUIROGA


























Trabajos de los alumnos

Área:Plástica
Alumno: Luis Mamani
Profesor: Diego Rechou
Contenido: Plano, línea, punto, color y tridimensión.


Área: Prácticas del lenguaje

Alumna. María Julia Moráes
Escuela de origen: Escuela de Recuperación
Maestra:Cristina Guardo

Contenidos: Cuento con moraleja

Actividad realizada en el marco del proyecto "Había una vez ...... un cuento de animales"



24.3.15

Día de la memoria
Área: Ciencias Sociales
alumno: Matías Murillo López
Grado: 1°
Maestra : Paula Barredo


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2.1.15

Blogs de música para el aula de Primaria




Trabajar los diferentes aspectos relacionados con la música en el aula de Primaria es el objetivo de la siguiente recopilación de blogs.
Blog Los minimozarts1.Los minimozarts: Este es el nombre del blog del aula de música delCEIP Rafael Alberti de Málaga y una de sus propuestas más interesantes es el canal que han creado en YouTube, donde suben los vídeos con los trabajos que realizan los estudiantes y las actividades puestas en marcha. Lo mejor para desplazarse a través de las distintas opciones de menú es dirigirse a la parte derecha de la página donde se indica ‘Etiqueta’: encontramos contenidos catalogados por cursos, bandas sonoras, compositores, instrumentos, historia de la música, juegos sobre lenguaje musical… Sus creadores, incluso, se hacen eco de la música y los bailes típicos de la zona asiática, americana y africana. También se proporcionan recomendaciones para tocar la flauta.
Blog de música Musisafa2. Musisafa: Creado en 2010, es el blog de música del Colegio Sagrada Familia de Aranjuez. ¿Qué contenidos se pueden consultar? Descubrimos juegos sobre agrupaciones musicales, actividades para que los alumnos repasen los géneros de música que existen y aprendan las cualidades del sonido o propuestas para estudiar la música de la Edad Media, entre otrasmuchas opciones. Asimismo, se ha incluido un webquest sobre música contemporánea y es posible echar un vistazo a los ejercicios que lleva a cabo el alumnado.
Blog de música Musicalizarse3.Musicalizarse: Más de 90 juegos musicales y recursos en forma de dictados, canciones, partituras, pentagramas, crucigramas, webquest sobre instrumentos de cuerdas… Éstas son algunas de las propuesta que encontramos en el blog Musicalizarse, del CEIP Domínguez Álfonso de La Orotava (Tenerife). Tiene un espacio dedicado en exclusiva a la flauta, donde el alumnado puede consultar la posición exacta de los dedos, consejos para la limpieza y conservación de este instrumento musical y un listado con varias letras que tocar.
Blog de Música Recursos Musicales4. Recursos Musicales: María Jesús Camino Rentería es la creadora de este espacio con propuestas enfocadas a Infantil, Primaria y Secundaria. Para el nivel académico que nos ocupa, María Jesús sugiere desde cancioneros a cuadernos del lenguaje, pasando por actividades musicales, cuentacuentos con pictogramas, talleres de música o un trivial que pondrá a prueba los conocimientos de los estudiantes.
Blog de Música Aula de música5. Aula de música: Empezó su andadura en el año 2008 y pone a disposición de los internautas los materiales que se utilizan en cada uno de los cursos de Primaria. Aula de música es el blog del CEIP Gerardo Diego de la localidad cántabra de Los Corrales de Buelna, donde los chavales descubren el blues, asocian el sonido de cada instrumento musical a un movimiento o tienen a su disposición distintas aplicaciones para estudiar la asignatura de Música. Es posible trabajar también la discriminación auditiva, acceder a divertidos juegos, indagar en la figura de músicos tan importantes como Vivaldi o Mozart…
Cuchuflete6.Cuchuflete: Así se llama la página web de Álvaro Castillo, docente de Primaria en el colegio público Antonio Delgado Calvete de Arnedo en La Rioja. Con contenidos específicos para estudiantes de 3º, 4º, 5º y 6º de Primaria, la flauta ocupa un papel especial en este espacio en el que también existe una zona de recursos, otra de apuntes, vídeos, actividades de autoevaluación…
La Panda de música7. La Panda de música: Permite la consulta de las actividades que desarrolla el alumnado del CEIP Elena Quiroga (Santander). También encontramos un trivial musical, un pasapalabra musical, crucigramas o ejercicios con instrumentos musicales, entre otras propuestas.
Musiquino8. Musiquino: “Blog que refleja el uso de nuevas tecnologías aplicadas desde el área de Educación Musical, apto para las etapas de Infantil y Primaria”. De esta forma definen los creadores de Musiquino su espacio web, puesto en marcha por especialistas de Educación Musical en 2012. En la parte izquierda de la página se encuentra la sección ‘Etiquetas’ para desenvolverse de manera más cómoda a través de las entradas que van publicándose: canciones con pictogramas, cerebro y música, compositores, conceptos musicales, estilos, instrumentos o psicomotricidad son algunas de las posibilidades que encontramos.
La botica del Señor Corchea9. La botica del Señor Corchea: De especial utilidad para el alumnado del primer ciclo de Educación Primaria, además de todo el ciclo de Infantil. Los vídeos y las propuestas lúdicas para trabajar la música son una parte fundamental de este espacio, en el que además se tratan otros temas como la orquesta, los musicogramas y las webquests de música.
Música Primaria del Colegio Rosario Moreno (Málaga10. Música Primaria del Colegio Rosario Moreno (Málaga): Entre las últimas actividades que han realizado los alumnos de este centro escolar se encuentran ejercicios de percusión corporal y una actividad que consiste en hacer flautas de pan. Asimismo, hay espacio para el solfeo, la ópera, la zarzuela, el lenguaje musical o los instrumentos antiguos.

 

FUENTE: educaciontrespuntocero

30.11.14

Vacaciones con Matías. Personaje de Sendra. Del 22 de noviembre de 2014 al 1º de marzo de 2015, Museo del Humor, Buenos Aires, Argentina.



Vacaciones con Matías

Publicaciones, dibujos y esculturas en torno al popular personaje Matías, creación del humorista gráfico e historietista Fernando Sendra. Del 22 de noviembre al 1º de marzo en el Museo del Humor.

 
 
 
Desde el invierno de 2013 la exposición fue exhibida en Mar del Plata, Miramar, Necochea, Santa Teresita, Balcarce y Tandil, para finalizar su recorrido en Buenos Aires.
Con más de cuarenta años de trayectoria, con recopilaciones de sus historietas, libros de texto, participaciones en campañas solidarias y merchandising, entre otras aplicaciones, el mundo de Sendra no tiene fronteras.
En el microcine del Museo se exhibirán videos y PowerPoint relacionados con el personaje.
Inauguración: 22 de noviembre
Cierre: 1º de marzo de 2015
Días y horarios: lunes a viernes de 11 a 18 h / sábados y domingos de 10 a 20 h / feriados de 12 a 20 h.
Lugar: Edificio de la Munich, Av. de los Italianos 851, Costanera Sur.
Entrada: Jueves a domingos y feriados $10; lunes, martes y miércoles gratis. Menores de 14 años: gratis todos los días.
Para visitas guiadas: visitasguiadasm@buenosaires.gob.ar; museodelhumor@buenosaires.gob.ar.
Muestra organizada por Fundación OSDE, Sucursal Mar del Plata.

Dirección

Fecha y horario

Precio

FUENTE: agendacultural

Regalemos Libros. Anotate y participá de los sorteos semanales hasta el martes 30 de diciembre de 2014. Para Argentina. Fundación El Libro con el apoyo de la Cámara Argentina del Libro.



Fundación El Libro

1.- El concurso "Regalemos Libros en las Fiestas" es organizado por la Fundación El Libro y cuenta con el apoyo de la Cámara Argentina del Libro.
2.- El concurso tendrá vigencia desde el sábado 22 de noviembre a las 14:00 hasta el martes 30 de diciembre a las 12:00 (hora de Argentina), inclusive.
3.- Podrán participar todas las personas sin limitaciones de edad residentes en el territorio de la Rep. Argentina.
4.- Para participar los interesados deberán anotarse en www.el-libro.org.ar ohttps://apps.facebook.com/regalemos-libros/ durante la fecha de vigencia del concurso. Quedan excluidos de la participación el personal de la Fundación El Libro y de la Cámara Argentina del Libro.
5.- Los sorteos se realizarán todos los martes a las 17:00 de la República Argentina. Habrá sorteos los días martes 25 de noviembre, 2 de diciembre, 9 de diciembre, 16 de diciembre, 23 de diciembre y 30 de diciembre.
6.- Los ganadores serán notificados vía mail (el informado al inscribirse en el concurso) y deberán notificar en un plazo no mayor a 24 horas el libro o los libros elegido/s como premio y la librería en la que los retirará.
7.- Los ganadores podrán optar por: 3 títulos de la categoría A (con un PVP de hasta $99.90.-); o 1 título de la categoría A y un título de la categoría B (con un un PVP de entre $100.- y $199,90); o un título de la categoría C (con un PVP mayor a $200.-). Ver listado de libros participantes aquí: http://www.el-libro.org.ar/internacional/regalemos-libros.html. Los ganadores en el caso de elegir más de un libro, deberán elegir títulos pertenecientes a diferentes editoriales.
8.- El ganador podrá retirar su premio de cualquiera de las librerías adhreridas, según el siguiente mapa: http://www.el-libro.org.ar/internacional/mapa-de-librerias-adheridas-la-...
El retiro de los libros en la librería elegida estará a disposición después de los 7 días hábiles de que el ganador informe el o los títulos y la librería elegidos. En el caso de tratarse de un ganador del interior, este tiempo puede ser mayor. En todos los casos los organizadores mantendrán al ganador al tanto del envío.
9.- Los ganadores autorizan a publicar sus nombres en la página web www.el-libro.org.ar y en los espacios en los que los organizadores consideren pertinente comunicarlo.
10.- La participación en el concurso implica el conocimiento y aceptación de estas bases.
11.- Los organizadores podrán suspender el concurso en el caso de que lo consideren necesario y tendrán potestad de decisión en todos los temas relacionados con el mismo.
FUENTE: el-libro.org

2014- Área Tecnología. Alumna: Lisette Molina, Prof. Graciela Morales.













15.11.14

ESCRITORIO FAMILIAS. CONECTAR IGUALDAD. Internet y Tics, recursos educativos, herramientas, etc.



 

Contenido sobre Familia


Conectar Igualdad está pensado para que las netbooks lleguen a la casa de todos los alumnos y docentes de las escuelas medias de gestión estatal de la Argentina. Uno de sus principales objetivos es incorporar y comprometer a las familias para que participen activamente del proceso de aprendizaje de los alumnos.
De este modo, las familias están invitadas a ser parte de este cambio. Ya sea para conocer cómo funcionan las computadoras, conocer todos los recursos educativos y programas que contienen, usarlas para sus propias actividades y compartir una herramienta que brinda nuevas oportunidades para todos.

FUENTE: conectarigualdad

JUEGOS EDUCATIVOS. CONECTAR IGUALDAD. Matemática, Lengua, Ciencias, convivencia, Literatura, etc.


http://escritorioalumnos.educ.ar/datos/juegos.html 


Palabras cruzadas para repasar Lengua, aventuras gráficas para aprender Ciudadanía, preguntas y respuestas para entender mejor los temas de Ciencias Sociales: estos son tus juegos educativos para estudiar en pantalla.

FUENTE: conectarigualdad

9.11.14

Bibliotecas Públicas de la Ciudad a Ciudad de Buenos Aires. El trámite de asociación es sencillo y gratuito



Conocé las Bibliotecas Públicas de la Ciudad

La ciudad de Buenos Aires cuenta con 30 bibliotecas públicas distribuidas por todas las comunas. Descubrí cuál es la más cercana a tu domicilio, asociate y disfrutá de la lectura en cualquier biblioteca de la red.



A partir de la asociación a una biblioteca es posible retirar libros de cualquier otra biblioteca de la Red.

El trámite de asociación es sencillo y gratuito

Pasos:
  1. Se debe completar el formulario de asociación con los datos propios y los de un garante. El garante debe ser mayor de 21 años y residir en Capital Federal, en un domicilio diferente al del solicitante.
  2. El formulario debe ser presentado en la biblioteca a asociarse junto a la siguiente documentación: Solicitante: Documento de identidad (original y fotocopia) y recibo de un servicio, acreditando el domicilio (original y fotocopia) Garante: Documento de identidad (original y fotocopia) y recibo de un servicio, acreditando el domicilio (original y fotocopia)
  3. Una vez presentado el formulario y la documentación, la entrega del carnet de asociación demora 48 hs. hábiles


FUENTE: agendacultural

2014- INTEGRACIÓN DE LA ALUMNA EVELYN ARGANDOÑA DE 4º GRADO EN SU NUEVA ESCUELA. PROF. GABY




Filbita 2014‏. Festival de Literatura infantil y juvenil. Del 13 al 16 de noviembre de 2014, Buenos Aires, Argentina.


ÁREA: PRÁCTICA DEL LENGUAJE
ALUMNA: CAMILA ZAMBRANA
PROFE: LAURA
LEIMOS "ABRAN CANCHA QUE VIENE DON QUIJOTE DE LA MANCHA"